-
Page Index
- Contact Us
- Glossary
- Home
- Home
- menti
- Page Not Found
- Sitemap
- การขอข้อมูลแนวปฏิบัติที่ดี (Best practice) เรื่อง การสอนประวัติศาสตร์
- การขอข้อมูลแนวปฏิบัติที่ดี (Best practice) เรื่อง การสอนประวัติศาสตร์
- การสำรวจความต้องการในการใช้จ่ายเงินอุดหนุนทั่วไปเพื่อพัฒนานวัตกรรมการศึกษา
- ข่าวสารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
- คณะกรรมการนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
- คณะผู้ประเมินอิสระ
- คณะอนุกรรมการ 6 คณะ
- คณะอนุกรรมการในคณะกรรมการนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
- จ.ระยอง
- จ.ศรีสะเกษ
- ทดสอบ
- ทดสอบการวาง
-
Latest 10 Posts
- แนวทางปฏิบัติเกี่ยวกับการใช้ทรัพย์สินของราชการ (กรณีการยืมใช้พัสดุ) ของสํานักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
- 6 ภารกิจสำคัญเพื่อการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา การประชุมชี้แจ้งภารกิจและมอบนโยบายการดำเนินงานของ สพท. ในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา และ สศศ.
- การรับฟังความคิดเห็นเพื่อประกอบการประเมินผลสัมฤทธิ์ของกฎหมายพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562
- สบน. ยกระดับสำนักงานสู่ความยั่งยืนกับ 6 มาตรการประหยัดพลังงานไฟฟ้าที่ทำได้ง่ายๆ ในทุกวัน
- พ.ร.บ.พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจะช่วยเอื้อการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่ของจังหวัดระยองได้อย่างไร? การบรรยายพิเศษของ ดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง
- การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาคุณลักษณะความเป็นผู้ประกอบการของ นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา โดยใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับบริบท พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยอง
- พระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 อนุบัญญัติ และหนังสือที่เกี่ยวข้อง
- การประชุมเชิงปฏิบัติการ สร้างความเข้าใจ นโยบายสู่การปฏิบัติ การเตรียมความสู่การเป็นสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดบุรีรัมย์
- ปลุกพลังความคิด รวมพลังสร้างสรรค์ ขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.สุโขทัย
- การพัฒนาต้นแบบพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาโดยการสร้างกลไกการบูรณาทางนโยบายการศึกษา เพื่อสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้บนฐานชุมชนให้กับเด็กด้อยโอกาสและผู้ยากจนในพื้นที่จังหวัดสุโขทัย
-
Page Index
-
Latest 10 Posts