-
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาเป็นหนึ่งประเด็นตามมาตรา ๓๗ ให้สถานศึกษานำร่องจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา และมีการประเมินเพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายใน สถานศึกษาเป็นประจำทุกปี ทั้งนี้ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่คณะกรรมการนโยบายกำหนด เพื่อให้สถานศึกษานำร่องมีการประกันคุณภาพที่มีประสิทธิภาพและความคล่องตัวมากยิ่งขึ้น ในการนี้ สบน. ได้จัดประชุมแล […]
-
ด้วย มาตรา 35 แห่ง พ.ร.บ. พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 กำหนดให้อิสระแก่สถานศึกษานำร่องในการใช้เงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรรในการจัดทำ คัดเลือก จัดหา หรือใช้ตำรา สื่อการเรียนการสอน หรือฐานข้อมูลในระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ และความเห็นของคณะกรรมการกฤษฎีกาให้ความเห็นว่าสถานศึกษานำร่องสามารถดำเนินการตามมาตรา 35 ได้อย่างอิสระและต้องสอดคล้องกับหลักสูตรตามมาตรา 25 เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์ในการจัดตั้งพื้นที่น […]
-
เมื่อวันที่ 18 มกราคม 2564 ที่ผ่านมา สำนักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (สบน.) จัดประชุมออนไลน์ผ่านระบบ Zoom Could meeting นำโดยนายพิทักษ์ โสตถยาคม ผอ.สบน และหน่วยงานที่ส่วนเกี่ยวข้อง ประกอบด้วย นายโกวิท คูพะเนียด ผอ.กลุ่มกฎหมายการศึกษา สํานักนิติการ สป.ศธ, รศ.ประภาภัทร นิยม อธิการบดีสถาบันอาศรมศิลป์ , ดร.สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชย์ ประธาน TDRI, นางปิยาภรณ์ มัณฑะจิตร ผู้จัดการมูลนิธิสยามกัมมาจล, น […]
-
การจัดการนวัตกรรม เป็นหนึ่งในประเด็นที่น่าสนใจในยุคปัจจุบันนี้สอดคล้องกับแนวทางการขับเคลื่อนประเทศ ที่จะใช้นวัตกรรมเป็นฐานในการขับเคลื่อน ในการนี้ สบน. จึงได้ดำเนินการจัดให้มีการพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในประเด็น “การจัดการนวัตกรรม” กับรองศาสตราจารย์ ดำรงค์ ทวีแสงสกุลไทย ซึ่งเป็นกูรูด้านการจัดการนวัตกรรม ผู้มีส่วนร่วมในการผลักดันการเปิดหลักสูตรของสถาบันนวัตกรรม จุฬาฯ, เคยทำงานเป็น exper […]
-
ตามประกาศคณะกรรมการนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เรื่อง องค์ประกอบ จำนวน คุณสมบัติและลักษณะต้องห้าม หลักเกณฑ์และวิธีการได้มา วาระการดำรงตำแหน่งและการพ้นตำแหน่งของคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2563 เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม 2563 กำหนดให้พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาทั้ง 8 จังหวัด ได้แก่ พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี จังหวัดเชียงใหม่ จังหวัดนราธิวาส จังหวัดปัตตานี จังหวัดยะลา จังห […]
บทความล่าสุด
-
บพท. ประกาศรับข้อเสนอเชิงหลักการ (Concept Proposal) ของกรอบการวิจัย “การยกระดับและขับเคลื่อนเพื่อการขยายผลพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา” ประจำปีงบประมาณ 2568
21 พฤศจิกายน 2024 -
การประชุมฝ่ายเลขานุการของคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
18 พฤศจิกายน 2024 -
จุดประกายการศึกษาที่เท่าเทียม ด้วยนวัตกรรมด้านการศึกษาพิเศษและผู้ด้อยโอกาส
14 พฤศจิกายน 2024 -
บรรณาธิการกิจรายงานผลกระทบพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สู่ข้อเสนอเชิงนโยบายเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน
6 พฤศจิกายน 2024 -
การประชุมประธานกรรมการและเลขานุการ กขน. ระดับ สพท. และ สศศ.
29 ตุลาคม 2024
