-
คณะศึกษาศาสตร์ มช. ลงพื้นที่เพื่อวิเคราะห์นิเวศการเรียนรู้ สู่การพัฒนาการจัดการศึกษาเพื่อความยั่งยืนในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ ณ โรงเรียนสันป่าตอง (สุวรรณราษฎร์วิทยาคาร) เมื่อวันที่ 1 มีนาคม 2566 ดร.สุระศักดิ์ เมาเทือก หน่วยบริการวิชาการ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และ คณะนักวิจัย ลงพื้นที่โรงเรียนสันป่าตอง(สุวรรณราษฎร์วิทยาคาร) เพื่อวิเคราะห์ต้นทุนเดิมของโรงเรียนสู่ […]
-
คณะศึกษาศาสตร์ มช. จัดพิธีเปิดศูนย์ให้คำปรึกษาโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.เชียงใหม่และการลงนามความร่วมมือในการพัฒนาสมรรถนะครูและผู้บริหาร เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2566 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จัดพิธีเปิดศูนย์ให้คำปรึกษาโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ และ การลงนามความร่วมมือ (MOU) ในการพัฒนาสมรรถนะครูและผู้บริหารแบบเต็มระบบ จำนวน 10 โรงเรียน โดยได้รั […]
-
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.นราธิวาส – สู่เส้นทางการสร้างสมรรถนะ SHOW&SHARE จากชุมชน…สู่โรงเรียน เส้นทางของการขับเคลื่อนสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดนราธิวาสที่เน้นฐานสมรรถนะระดับห้องเรียน โรงเรียน และชุมชน โดยมี 4 ประเด็น หลักที่จะทำให้สำเร็จ โรงเรียนต้องการปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนและนำวัฒนธรรมมาใช้ โรงเรียนเปลี่ยนอะไร เปลี่ยนอย่างไร การเปลี่ยนแปลงที […]
-
ดร.ยุพิน บัวคอม ศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ พร้อมด้วย นางจินดา กำลังประสิทธิ์ รองศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ และศึกษานิเทศก์สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ ร่วมประชุมอนุกรรมการวิชาการ วิจัยและประเมินผล พื้นที่นวัตกรรมจังหวัดเชียงใหม่ ในวันอังคารที่ 31 มกราคม 2566 เวลา 9.00 น.ณ ห้องประชุม 45 ปี คณะศึกษาศาสตร์ มช. โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.เกียรติสุดา ศรีสุข คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เป […]
-
จังหวัดสงขลา ก้าวแรกก้าวสำคัญสู่การขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ———- สวัสดีครับผู้อ่านทุกท่าน บทความนี้จะนำทุกท่านไปรู้จักกับพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาพื้นที่ใหม่ นั่นคือ “จังหวัดสงขลา” กระผมในนามผู้เขียนได้ทำการสัมภาษณ์ นางสุภา แสงสุวรรณ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสงขลา ท่านได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการจัดตั้งพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาว่ามีจุดเด่น ดังนี้ […]