กิจกรรมการเรียนรู้

บันทึกร่องรอยการเดินทางลงพื้นที่ร่วมเรียนรู้ EP.5 จ.เชียงใหม่ ร่วมเรียนรู้ ประสบการณ์ และความประทับใจ ของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.เชียงใหม่ เมื่อวันที่ 1 กันยายน 2565 ผู้เขียนได้มีโอกาสเข้าร่วมเรียนรู้พื้นที่นวัตกรรม จ.เชียงใหม่ ณ โรงแรมสรีเวียงพิงค์ จ.เชียงใหม่ ซึ่งได้มีคณะผู้ประเมินอิสระ โครงการประเมินผลการดำเนินงานและการบริหารจัดการพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ลงพื้นที่เพื่อศึกษาและวิเคราะห์สภาพการ […]

บริหารสถานศึกษาตามศาสตร์พระราชา ด้วย KHUEN Model รร.เขื่อนบางลาง สพป.ยล.2 สวัสดีท่านผู้อ่านทุกท่าน พบกับบทความ 30 ก้าวพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา ในบทความนี้ พบกับบทสัมภาษณ์ นายพีรดนย์ การดี ผู้อำนวยการโรงเรียนเขื่อนบางลาง สพป.ยล.2 ซึ่งเป็นหนึ่งใน 30 สถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนโดยชุมชนมีส่วนร่วม เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติและจากประสบการณ์จร […]

บูรณาการและต่อยอดเพื่อยกระดับสมรรถนะ ด้วยฐานการเรียนรู้แห่งศาสตร์พระราชา รร.บ้านซ่องแมว จ.ปัตตานี สำหรับครั้งนี้ มาที่อีกหนึ่งในสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดปัตตานี คือ โรงเรียนบ้านช่องแมว มีที่ตั้งอยู่ที่ ต.ละหาร อ.สายบุรี จ.ปัตตานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 ซึ่งมีสภาพบริบทคล้ายกับสถานศึกษานำร่องอีกหลายแห่ง นั่นคือ มีความหลากหลายทางภาษา ศาสนา วัฒนธร […]