-
การประชุมวิชาการด้านคณิตศาสตร์ศึกษา ครั้งที่ 2 ของสมาคมคณิตศาสตร์ศึกษา ณ มหาวิทยาลัยทักษิณ เมื่อต้นปี 2558 คือจุดเริ่มต้นที่ได้เห็นชั้นเรียนโดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) และเพิ่งได้ยินการทำงานร่วมกันในชั้นเรียน ที่เรียกว่าการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) ภาพการสอนและสะท้อนผลยังคงอยู่ในความทรงจำ เพราะเป็นการดูชั้นเรียนที่ไม่รู้และไม่เข้าใจว่าจะดูอะไรในชั้นเรียน เพราะชั้นเรียนที่ดูก็เป็นชั้นเ […]
-
เมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม 2563 เวลา 16.30 – 18.30 น. จากที่สำนักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สพฐ. ได้เชิญชวนครูและผู้บริหารโรงเรียน 271 โรงเรียนนำร่อง ผู้นำขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา 8 จังหวัด เรียนรู้ร่วมกัน ใน Live เสวนา “The New Normal School” ผ่าน Zoom Cloud Meetings เพื่อค้นคว้าศึกษาเรียนรู้วิธีปฏิบัติของนานาประเทศ ระดมความคิด ตกผลึกจากการวิเคราะห์ด้วยประสบการณ์ นำเสนอเป็นแนวคิด […]
-
จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ส่งผลกระทบวิถีชีวิตและการเรียนรู้ของนักเรียน ผู้ปกครอง ครู ผู้บริหาร และผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาอย่างยิ่ง มีการพยากรณ์กันว่าประเทศไทยจะต้องเฝ้าระวังและรับมือกับสถานการณ์เช่นนี้ไปอีกนานเป็นปี กระทรวงศึกษาธิการ สพฐ. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด และอีกหลายหน่วยงานทางด้านสาธารณสุข หน่วยงานมหาดไทย ฯลฯ ได้ดำเนินการเพื่อเตรียม […]
-
โรงเรียนบ้านตือระ ตำบลตันหยงดาลอ อำเภอยะหริ่ง จังหวัดปัตตานี เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล ถึงประถมศึกษา มีนักเรียนจำนวน 128 คน มีครูจำนวน 11 คน มีห้องเรียนทั้งหมด 8 ห้อง บริบทของโรงเรียน ด้วยโรงเรียนอยู่ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ชาวบ้านส่วนใหญ่เป็นชาวไทยชาวมุสลิม จึงมีวัฒนธรรมที่เป็นลักษณะเฉพาะตัว นายปรีชา มะเกะ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านตือระ จึงมีเป้าหมายที่จะมุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้ ควบคู่คุณ […]
-
3 ปีกว่าแล้วสำหรับโรงเรียนมุสลิมสันติชน อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี ได้เข้าร่วมโครงการพัฒนาวิชาชีพครูด้วยนวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ โดยมีข้าพเจ้า ในฐานะผู้รับใบอนุญาตโรงเรียนมุสลิมสันติชน และในฐานะผู้ประเมินภายนอก รอบ 3 ซึ่งกำลังหาวิธีการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผู้เรียนคิดเอง แก้ปัญหาเอง เข้าใจวิธีตั้งคำถามแล […]