-
Run for Education วิ่ง “พาหนูสู่ฝัน” ภาคีเครือข่ายหนึ่งที่เชียงใหม่ “มูลนิธิภาษาศาสตร์ประยุกต์” ได้ช่วยโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมมาอย่างต่อเนื่อง กว่า 10 ปี แล้ว ด้วยการหาทุนสนับสนุนการจัดการศึกษาด้วยนวัตกรรม “ทวิภาษา” เพื่อให้เด็กๆ ด้อยโอกาส ได้รับการศึกษาที่เท่าเทียมและลดความเหลื่อมล้ำในการศึกษา ทั้งนี้ สำนักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สพฐ. จึงขอเชิญชวนบุคลากรทางการศึกษาและผู […]
-
หลักสูตรฐานสมรรถนะ หลักการ โครงสร้าง ความท้าทาย ความต้องการ และการนำหลักสูตรไปใช้ ของสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สบน. ขอเชิญคณะผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษานำร่องที่เข้าร่วมโครงการวิจัยฯของ สวก.สพฐ. พร้อมศึกษานิเทศก์ พี่เลี้ยง และผู้เกี่ยวข้องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา และผู้สนใจ เข้าร่วมแลกเปลี่ยนและการชี้แจงการเห็นชอบกรอบหลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะของสถานศึกษานำร่องในพ […]
-
บันทึกร่องรอยการเดินทางลงพื้นที่ร่วมเรียนรู้ EP.2 โรงเรียนวัดตาขัน จ.ระยอง ประยุกต์ใช้ทุนเดิมที่มีจัดกระบวนการเรียนรู้สร้างสมรรถนะให้กับผู้เรียน หมุดหมายแรกของทีม สบน. และทีมผู้ประเมิน ในวันที่สองตอนช่วงเช้านี้อยู่ที่ โรงเรียนวัดตาขัน ใช้เวลาเดินทางจากตัวเมืองเพียง 15 นาทีก็ถึงแล้ว ความรู้สึกแรกที่สัมผัสได้ก่อนจะถึงโรงเรียนคือ ทำไมบริเวณรอบๆ ก่อนถึงโรงเรียนถึงดูเหมือนไม่ใช่จังหวัดที่มีรายได้สูงที่ […]
-
บันทึกร่องรอยการเดินทางลงพื้นที่ร่วมเรียนรู้ EP.1 จังหวัดระยอง Developmental Evaluation: ไม่ใช่การประเมินเพื่อมุ่งตัดสิน แต่คือการประเมินเพื่อมุ่งพัฒนา โดยที่ พ.ร.บ.พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 มาตรา 40 ซึ่งได้กำหนดให้มีการประเมินผลการดำเนินงานและการบริหารจัดการพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ตามมาตรา 15 (4) ทุกสามปี โดยคณะผู้ประเมินอิสระซึ่งคณะกรรมการนโยบายแต่งตั้ง ซึ่งคณะผู้เสนอที่ผ่านการคัดเลือกให […]
-
การปฐมนิเทศและร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “บทเรียนทรงพลัง” เพื่อการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สำนักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (สบน.) ขอเชิญคณะผู้เสนอจัดต้งพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเพิ่มเติม ผู้จัดการศึกษาในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาเดิม ผู้เกี่ยวข้อง และผู้สนใจ เข้าร่วมการปฐมนิเทศเพื่อเรียนรู้ หลักการ แนวคิด เป้าหมาย และทิศทางการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้บทเ […]