-
การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาคุณลักษณะความเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา โดยใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับบริบทพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยอง การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาคุณลักษณะความเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา โดยใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับบริบทพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยอง มีวัตถุประสง […]
-
พระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 อนุบัญญัติ และหนังสือที่เกี่ยวข้อง ดาวน์โหลด ติดตามอื่น ๆ ได้ที่ ผู้เขียน: อิศรา โสทธิสงค์
-
การประชุมเชิงปฏิบัติการ สร้างความเข้าใจ นโยบายสู่การปฏิบัติ การเตรียมความสู่การเป็นสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดบุรีรัมย์ วันที่ 25 กรกฎาคม 2567 นายภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธํารง ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดบุรีรัมย์ ผ่านระบบออนไลน์ ณ หอประชุมพิมานพรหม สพป.บุรีรัมย์ เขต 1 เพื่อสร้างความเข้าใจในการขับเคลื่อนโรงเร […]
-
นายสุรินทร์ มั่นประสงค์ เน้นย้ำถึงความสำคัญของการใช้แนวคิด 3S ได้แก่ Stay, Stop และ Start ในการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เพื่อสร้างความเข้าใจและพัฒนาคุณภาพการศึกษาของจังหวัดสุโขทัย โดยแนวคิดดังกล่าวจะช่วยให้โรงเรียนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องสามารถประเมินและวางแผนการดำเนินงานได้อย่างเป็นระบบ มองเห็นจุดที่ควรพัฒนาปรับปรุงสิ่งที่ดีอยู่แล้ว หยุดทำสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์ และริเริ่มทำสิ่งใหม่ที่สาม […]
-
กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุนส่งเสริม ววน.) และหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ได้สนับสนุนทุนวิจัยประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จำนวน 5,000,000 บาท โดยนายรองฤทธิ์ ไกรกิจราษฎร์ (หัวหน้าโครงการวิจัย) สังกัด สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุโขทัย ดำเนินโครงการวิจัยเรื่อง “การพัฒนาต้นแบบพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาโดยการสร้างกลไกการบูรณาทางนโยบายการศึกษา เพื่อสร้างระบบนิเว […]