-
เมื่อวันที่ 18 มกราคม 2564 ที่ผ่านมา สำนักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (สบน.) จัดประชุมออนไลน์ผ่านระบบ Zoom Could meeting นำโดยนายพิทักษ์ โสตถยาคม ผอ.สบน และหน่วยงานที่ส่วนเกี่ยวข้อง ประกอบด้วย นายโกวิท คูพะเนียด ผอ.กลุ่มกฎหมายการศึกษา สํานักนิติการ สป.ศธ, รศ.ประภาภัทร นิยม อธิการบดีสถาบันอาศรมศิลป์ , ดร.สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชย์ ประธาน TDRI, นางปิยาภรณ์ มัณฑะจิตร ผู้จัดการมูลนิธิสยามกัมมาจล, น […]
-
ดร.วันชัย บุญทอง ผอ.สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 มีนโยบายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสพป.ศก.4 ตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษา เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน ทั้งด้านความรู้ สมรรถนะ ทักษะ และเจตคติ โดยในเดือนพฤศจิกายน 2563 ได้กำหนดเป็นคำขวัญสั้นๆ ที่คม ชัด ลึก และจดจำได้ง่ายว่า “สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 สร้างคุณภาพด้วยนวัตกรรม สร้างเขตชั้นนำด้วยมือเรา” และในการพัฒนาพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดศรีสะเกษนั้ […]
-
กระบวนการสะท้อนคิดสู่การปรับเปลี่ยนชั้นเรียน หรือ Classroom Reflection to Change : CRC เป็นกระบวนการที่ดำเนินการร่วมกันระหว่าง สถาบันอาศรมศิลป์ และโรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกประสบการณ์ในการสะท้อนบทเรียนในห้องเรียนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนการเรียนการสอน ทั้งนี้นายสันติ มุกดาสนิท ผู้อำนวยการโรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา ทีมบริหารจัดการ และคณะครู และผู้ทรงคุณวุฒิ นายปิยสิทธิ์ เมินแก้ว […]
-
การจัดการนวัตกรรม เป็นหนึ่งในประเด็นที่น่าสนใจในยุคปัจจุบันนี้สอดคล้องกับแนวทางการขับเคลื่อนประเทศ ที่จะใช้นวัตกรรมเป็นฐานในการขับเคลื่อน ในการนี้ สบน. จึงได้ดำเนินการจัดให้มีการพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในประเด็น “การจัดการนวัตกรรม” กับรองศาสตราจารย์ ดำรงค์ ทวีแสงสกุลไทย ซึ่งเป็นกูรูด้านการจัดการนวัตกรรม ผู้มีส่วนร่วมในการผลักดันการเปิดหลักสูตรของสถาบันนวัตกรรม จุฬาฯ, เคยทำงานเป็น exper […]
-
เดือนธันวาคมที่ผ่านมา ทีมคณะศึกษาศาสตร์ มช. นำโดย หัวหน้าทีมลงพื้นที่ ดร.สุระศักดิ์ เมาเทือก และคณะ ลงพื้นที่วิเคราะห์สถานการณ์และบริบทของโรงเรียนบ้านพันตน อ.แม่วาง จ.เชียงใหม่ เพื่อขับเคลื่อน พ.ร.บ. พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ.2562 ในพื้นที่จังหวัดเชียงใหม่อย่างเป็นระบบ ผอ. ดร.กุญช์ภัสส์ พงษ์พานิชย์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านพันตน บอกเล่าว่า โรงเรียนบ้านพันตนเป็นโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนในระดับชั […]
บทความล่าสุด
-
บพท. ประกาศรับข้อเสนอเชิงหลักการ (Concept Proposal) ของกรอบการวิจัย “การยกระดับและขับเคลื่อนเพื่อการขยายผลพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา” ประจำปีงบประมาณ 2568
21 พฤศจิกายน 2024 -
การประชุมฝ่ายเลขานุการของคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
18 พฤศจิกายน 2024 -
จุดประกายการศึกษาที่เท่าเทียม ด้วยนวัตกรรมด้านการศึกษาพิเศษและผู้ด้อยโอกาส
14 พฤศจิกายน 2024 -
บรรณาธิการกิจรายงานผลกระทบพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สู่ข้อเสนอเชิงนโยบายเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน
6 พฤศจิกายน 2024 -
การประชุมประธานกรรมการและเลขานุการ กขน. ระดับ สพท. และ สศศ.
29 ตุลาคม 2024
